"Se entendió mal o me expresé mal", sostuvo la autoridad.
Los recursos serán entregados a las universidades directamente.
Delpiano explicó que se está realizando un trabajo conjunto con el Ministerio de Hacienda en este proyecto.
La ministra de Educación, Adriana Delpiano, descartó que se esté evaluando la posibilidad de entregar gratuidad a través de becas como parte de la reforma a la educación superior.
En conversación con TVN, Delpiano sostuvo que "se entendió mal o me expresé mal", en relación a la modificación del sistema anunciado por el Gobierno.
"Nosotros estamos trabajando con el Ministerio de Hacienda sobre un sistema de gratuidad", recalcó.
La titular de Educación también explicó la diferencia entre ambos sistemas: "En un caso el alumno toma un compromiso financiero con la institución en la cual se va a formar y el Estado le pone los recursos y eso es una beca".
"En este caso, en lo que estamos trabajando es que se le entregan los recursos a la universidad para que atienda a los alumnos", precisó.
Gobierno: "Sus aclaraciones son suficientes"
El ministro Secretario General de Gobierno, Marcelo Díaz, respaldó los últimos dichos de la titular del Mineduc, afirmando que "entiendo que ella lo que dijo es que había sido comprendida mal o se había expresado mal".
"En consecuencia, creo que sus aclaraciones son suficientes", añadió.
Esto también fue clarificado por el jefe de la División de Educación Superior del Mineduc, Francisco Martínez, señalando que "la realidad es la que ha establecido la Presidenta como programa desde el principio, que ninguna autoridad lo ha cambiado, que es un mecanismo de transferencia a las instituciones para que otorguen gratuidad a los estudiantes que cumplen ciertas características".
FECh criticó "ambiguedades"
Tras estas declaraciones de la ministra Delpiano, la presidenta de la FECh, Valentina Saavedra, comentó que "hay quienes hablan por el Ministerio y no tienen claro qué es lo que se está definiendo o el Ministerio no tiene definiciones algunas. Creo que es más la segunda opción y es preocupante que a tan pocos días del ingreso de la glosa presupuestaria todavía estén con ese tipo de ambigüedades".
"Creo que eso es lo que más causa inseguridad y le produce cierta incertidumbre también a los estudiantes", agregó.
Desde el sector privado se llamó a evitar las confusiones, según declaró el rector de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez.
"Si hay que mirar solamente el aspecto económico, tiene que ser después de declarar qué es lo que queremos, cómo lo vamos a hacer, cómo vamos a asegurar un proyecto de calidad. Por eso es que me ha parecido tan inapropiado el curso que ha seguido esta discusión", manifestó.
